Con el fin de profundizar la integración de la producción y la educación, la cooperación entre la escuela y la empresa, aprovechar plenamente las ventajas industriales y el importante papel de las empresas en la educación,promover eficazmente la conexión orgánica de la cadena educativa, la cadena de talento con la cadena industrial y la cadena de innovación, y construir un sistema educativo moderno de "producción, aprendizaje, investigación, aplicación e innovación".La ceremonia de apertura del Colegio de Industria de Tecnología de Robótica de Software (SRT) se llevó a cabo en el Colegio XijingWang Xu, director general del Departamento de Educación, Ji Jingjing, director general adjunto del Departamento de Educación, Su Xin,Director de la cooperación entre las escuelas y las empresas del Departamento de Educación de Beijing Soft Robot Technology Co.., LTD. Vicepresidente de la Universidad de Xijing Huang Wenzhun, Director de la Oficina de Asuntos Académicos Xiao Jianjun, Vicepresidente Xin Duqiang, Vicepresidente Wang Feng,Líder de ingeniería de control Kong Lingyun, Director de la Sección de Asuntos Educativos Deng Qinli y otros altos funcionarios de la Universidad de Xijing y todos los profesores de las dos especialidades de ingeniería de robots y automatización asistieron a la ceremonia.La ceremonia fue presidida por Guo Jianxin., decano de la Escuela de Información Electrónica.
Al comienzo de la reunión, Huang Wenzhun presentó la historia y el estado de construcción del Colegio Xijing a los invitados,y expresó su firme confianza y determinación en la cooperación industria-universidad-investigaciónEnfatizó que la escuela toma a los estudiantes como el centro en la educación y la enseñanza, implementa a fondo el concepto de "tres cosas",y el profesorado y el personal de toda la escuela están haciendo esfuerzos para cultivar talentosLa Escuela de Información Electrónica debe tomar la construcción de la Escuela de Industria como una oportunidad, integrar los recursos dentro y fuera de la escuela,y profundizar y promover constantemente la calidad de la formación de talentos orientada a la aplicación.
Ji Jingjing, vice gerente general de la División de Educación de SRT,Introdujeron la integración de la industria y la educación de la RT y expresaron el concepto de formación de "atender a las empresas manufactureras y servir a los talentos inteligentes"Posteriormente, Wang Xu, gerente general de la División de Educación de SRT, y Huang Wenjun, vicepresidente del Colegio Xijing,firmaron un acuerdo de cooperación estratégica para la Escuela Industrial de Tecnología de Robótica de Software (SRT) y lanzaron conjuntamente la Escuela Industrial de Robótica de Software (SRT).
Ingeniería de robots, los líderes profesionales de automatización han expresado sus propios puntos de vista, la esperanza de poder chocar con la chispa SRT y la cooperación en profundidad,En el futuro, los estudiantes no sólo están orientados al rendimiento.Finalmente, Wang Xu concluyó que la tecnología actual está cambiando rápidamente y con cada día que pasa.Las empresas esperan acelerar la construcción de colegios industriales para que los estudiantes puedan dominar las nuevas tecnologías lo antes posible y tomar la iniciativa en el futuro empleo.
El establecimiento del Colegio Industrial SRT es otra medida importante para SRT y el Colegio Xijing para promover aún más la integración profunda de la industria y la educación.La SRT se ha comprometido a promover la cooperación entre las escuelas y las empresas, vinculando la productividad de las empresas con la educación universitaria y construyendo un modelo de cooperación de beneficio mutuo entre las escuelas y las empresas.ayudará a las universidades a convertirse en líderes y promotores de la cooperación industrial y a contribuir positivamente al desarrollo social y a la prosperidad económica.